校長崗位的平臺有多大?對鄭智學來說,匯文一小景觀設計校長的平臺無限大。
  在這裡,他可以靜心梳理本校百餘年的校史脈絡,可以構建富有特色的匯文一小校園文化,可usb以從多方面影響每一個孩子的發展——每周一至周五早上7點左右,他會在校門口親自迎接入校的孩子;他會在入學通知書上為每個新生寫上名字,親手將通知書交給家長——他可以將匯文一小作為標本,對小學教育精耕細作……匯文一小是他不倦的書籍,是他血液中的一部分(據傳,他為了匯文一小,放棄了執掌名聲更大的學校的帥印)。這是位真琢磨辦學、真的認真辦學、真耐得住寂寞辦學、真辦出了業績的校長。  (原標題:對小學教育精耕細作)
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